2023 宣講進(jìn)高校
流動的課堂 交流面對面
黨的二十大首次將大國工匠、高技能人才提升為國家戰(zhàn)略人才行列。SRT作為以軟體機(jī)器人技術(shù)為核心的科技公司,始終秉持自主創(chuàng)新、科技育人的初心,致力于與全國各大院校合作共進(jìn),加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研一體化建設(shè),同時積極培養(yǎng)以專業(yè)技能為主,科技創(chuàng)新為輔的應(yīng)用型人才。為加快“以授促培、以學(xué)促訓(xùn)、以真促建”的技能型人才培養(yǎng)步伐,2023年5月,SRT首個“高校宣講月”正式啟動,連續(xù)在海南省、陜西省、天津市等多地高校展開宣講,充分發(fā)揮特色優(yōu)勢,將真實場景中的重要應(yīng)用及經(jīng)驗帶進(jìn)院校,不斷推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)人才的孵化。

# 第一站
海南科技職業(yè)大學(xué)
沉浸式“教”與“學(xué)” ,校企合作搭建人才共育直通車。5月10日,SRT攜機(jī)器人茶藝展示平臺走進(jìn)海南科技職業(yè)大學(xué),公司首席技術(shù)官鮑磊通過現(xiàn)場授課與實操演示相結(jié)合的形式,從自身專業(yè)角度出發(fā),在交流中傳遞軟體機(jī)器人技術(shù)的魅力,助力學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

機(jī)器人茶藝展示平臺主要包含機(jī)器人系統(tǒng)、食品級柔性夾具系統(tǒng)、氣動系統(tǒng)、供水系統(tǒng)等設(shè)備,形成機(jī)器人茶藝展示場景,有助于學(xué)生了解機(jī)器人系統(tǒng)集成知識,掌握機(jī)器人、柔性夾具、氣動系統(tǒng)等工業(yè)控制技能,從而提高機(jī)器人工作站系統(tǒng)的設(shè)計與實施能力。
# 第二站
海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院
融合科技力量,賦能技術(shù)人才梯隊建設(shè)。為更好地提升學(xué)生們的實訓(xùn)能力,5月15日,SRT校園宣講團(tuán)來到海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,以軟體機(jī)器人技術(shù)的應(yīng)用為核心展開宣講,賦予教學(xué)新內(nèi)涵。

機(jī)器人茶藝展示平臺作為教學(xué)實踐重要的展示方案,不僅向在場的學(xué)生詮釋著中國傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代科技的碰撞與交融,另一方面,通過企業(yè)對學(xué)生們面對面、手把手教學(xué),幫助學(xué)生完成對新技術(shù)、新工藝的精準(zhǔn)對接,并鼓勵學(xué)生培養(yǎng)“利用新興技術(shù)大膽創(chuàng)新”的實踐精神。
# 第三站
西安交通大學(xué)
激發(fā)探索渴望,交流中明確就業(yè)方向。5月25日,SRT與西安交通大學(xué)(興慶校區(qū))機(jī)械工程學(xué)院的學(xué)生們展開了一場別開生面的宣講活動。

此次宣講會,除了幫助同學(xué)們快速了解軟體機(jī)器人技術(shù)的普及及應(yīng)用外,通過互動及答疑環(huán)節(jié),使同學(xué)們與SRT建立起信任關(guān)系網(wǎng),對于軟體機(jī)器人的行業(yè)背景、關(guān)鍵技術(shù)以及未來發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識,并明確了行業(yè)對技術(shù)型人才需求的方向、就業(yè)環(huán)境及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等關(guān)鍵信息。同時,機(jī)器人茶藝平臺的現(xiàn)場互動給同學(xué)們帶來全新思考,也對自身未來的職業(yè)規(guī)劃有了更多暢想。
# 第四站
中國民航大學(xué)
以社會需求為導(dǎo)向,以學(xué)生收獲為目標(biāo),促進(jìn)將理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展動力。5月30日,SRT宣講團(tuán)一行來到位于天津市的中國民航大學(xué),以“軟體機(jī)器人技術(shù)和應(yīng)用”主題報告會的形式,幫助同學(xué)們了解國內(nèi)外機(jī)器人技術(shù)發(fā)展動態(tài),掌握軟體機(jī)器人產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,為同學(xué)們拓寬就業(yè)方向。

本次宣講會內(nèi)容豐富,生動形象,吸引了眾多學(xué)生前來參加。這里既有前沿的理論信息,又有真實案例的現(xiàn)場演示,幫助學(xué)生開拓眼界,豐富行業(yè)知識,走好“技能成才、技能報國”之路。另一方面,通過此次校園宣講,也對校企間不斷將理論學(xué)習(xí)成果共同轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展路徑提供了重要意義。
目前,“軟體機(jī)器人技術(shù)和應(yīng)用主題報告會”是SRT開展校企深度合作的系列活動之一。通過宣講活動的不斷成熟,讓教學(xué)與生產(chǎn)實際需要深度融合,確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)需求、發(fā)展前景緊密契合,為院校智慧課堂及人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。未來,“SRT軟體機(jī)器人技術(shù)和應(yīng)用”主題宣講活動將會陸續(xù)開展,期待全國更多院校與SRT攜手合作雙向賦能,積極打造產(chǎn)教融合共同體。
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